《教育导报》记者 钟兴茂

“奶奶，您听，这是我在学校‘盐都和雅少年说’里的录音。”近日，富顺县安和实验学校九年级1班学生彭媛将手机凑到奶奶耳边。老人的脸上绽放出灿烂的笑容，她随即让孙女把链接转发到家族群，并发语音说：“那篇叫《破茧成蝶 凌云直上》的文章，不仅是我们媛媛写的，还配上了朗诵，大家都来听一听说得好不好。”语气中是藏不住的自豪。

在富顺县安和实验学校，家长转发学生自主创作的“盐都和雅少年说”推文已成为常态。点开学校公众号，这组推文每周发布1期，已经推送了近140期。每一期既有2名学生结合校内外生活体验创作、配音的原创文章，又有红色书籍的连载和朗读。推文不仅通过微信公众号传播给6000多名学生的家长，还通过学校的午休广播在师生间传递。

“推出‘盐都和雅少年说’的初衷是引导学生善于观察生活、感受生活，并勇于表达自己成长过程中的所思所感。”安和实验学校副校长曾凡涛介绍说，学校自2018年建校以来就秉持“和雅教育”理念，以培养“乐健体、善交流、会合作、爱探究、有自信、懂感恩”的和雅学子为目标，但当时学校学生大多从县城内其他学校分流而来，生源基础参差不齐，“因此，‘盐都和雅少年说’也是学生自我展示的舞台，希望以此激励一部分学生快速成长为榜样，再去影响和带动身边更多的同学。”

用身边的人和事引领学生向上、向好，学生和家长都以能在“盐都和雅少年说”创作、播报文章为荣。即将中考的彭媛在最近的一次摸底检测中发挥失利，在班主任和科任老师的耐心鼓励下，她终于重拾信心。她把这段经历写成“少年，别怕破茧的挣扎与阵痛，那正是我们化蝶高飞的前奏。”这样温柔的文字，鼓励每一位临考的同学，别被暂时的失败打倒，坚持终将胜利。

六年级10班学生甘宇杭则对假期旅游中游客乱扔垃圾的行为深有感触，在4月22日世界地球日这天写下《守护地球，就是守护我们的未来》这篇文章，用全球每年产生约4亿吨塑料垃圾等触目惊心的数据，呼吁同学们从少用一次性餐具、自带购物袋等小事做起，守护生态环境。他说：“通过写这篇文章，我还了解到，我们学校以前有个学姐每天都会清理上下学公交车上的垃圾，这让我很自豪，也激励我向她学习。”

“有时候给学生打开一扇观察的‘窗口’、打通一条实践的‘通道’、搭建一个表现的‘舞台’，许多道理他们就在自己的所见、所感中明白了，这比反复说教更加有效。”安和实验学校校长李洪说。如今，每期“盐都和雅少年说”的主题都与学校精心构建的“每月一主题、每周一专题”德育体系接轨。5月聚焦劳动、6月结合传统节日、7月探讨“防欺凌”……学校围绕每月主题开展实践活动，再通过国旗下全班展示、“盐都和雅少年说”等方式，让学生提炼感悟、表达想法。“学生在活动中体验实践、劳动、运动的乐趣，又在构思、写作中锻炼思维能力、审美素养，而德育作为灵魂贯穿始终，才能真正实现德育为首，五育并举。”李洪说。

作者：钟兴茂
编辑：周睿   审核：杜蕾   终审：倪秀