《教育导报》讯（记者 马晓冰）5月15日，正值国际家庭日，一场以“智慧祖辈，幸福童年”为主题的隔代教育专题讲座在金堂县土桥镇开讲。本次活动由成都市家长学校总校、成都开放大学联合金堂县土桥镇人民政府民生服务办主办，是“蓉城小候鸟”儿童关爱计划的一次具体实践，旨在回应留守儿童隔代抚养的现实需求，为当地留守儿童监护人提供科学养育的专业指导。

“城市里，有一群孩子像小候鸟一样，或跟着务工的父母进城，或留在老家，面临着很多现实困难。父母不在身边陪伴，心里的话没人听；由爷爷奶奶照顾，教育方法跟不上，容易出现各种心理问题。”成都开放大学家庭教育学院副教授、“蓉城小候鸟”牵头负责人黄雁指出，“关爱这些孩子，是全社会的事。‘蓉城小候鸟’儿童关爱计划，就是希望用专业的心理健康教育和家庭教育指导，给这些孩子搭一个温暖的‘巢’。”

现场，40余位留守儿童家长、祖辈家长参与讲座。聚焦心理健康教育与家庭教育，成都市家长总校、成都开放大学讲师为家长们讲解了留守儿童心理发展特征，传授亲子沟通技巧；通过典型案例分析，引导祖辈把握隔代教育中管教与放手的平衡，学会识别孩子心理异常信号。同时，活动普及校园欺凌识别与应对方法，指导家长科学管控电子产品使用，帮助孩子远离网络沉迷。

活动特别设置“情景小问答”环节，围绕“孩子不想写作业”“孩子说不想去上学”等常见难题，家长现场分享做法，专家进行点评指导。一位祖辈家长感慨：“原来孩子说不想上学只是表象，背后藏着这么多需求。”还有家长表示：“以前只知道硬碰硬，今天学会了‘四两拨千斤’的回应方式。”

为进一步摸清家长的实际需求，活动还安排了课后访谈环节。工作人员以一对一、一对多的形式，围绕日常沟通频率、育儿困惑、孩子情绪表现、对校园欺凌的认知等内容，与家长们深入交流，便于后续提供精准服务。

黄雁介绍，成都开放大学自2022年6月发起“蓉城小候鸟”儿童关爱计划，持续为流动儿童、留守儿童赋能。未来，该计划将继续深入社区与乡村，聚焦不同家庭养育场景，凝聚家校社合力，共同守护青少年健康成长与幸福童年。

（图片由活动方提供）

作者：马晓冰
编辑：周睿   审核：杜蕾   终审：倪秀