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一群少年的成长赛道,宜宾一中学生在“贡嘎杯”赛场绽放“体教融合”之光
时间:2026-05-29 17:08:33   来源:教育导报网

《教育导报》记者 陈朝和

篮球撞击地面的闷响、排球垫飞的呼喝、跳绳甩过风口的脆声混在一起……下午五点半,下课铃声一响。宜宾市第一中学(以下简称“宜宾一中”)的教学楼瞬间空了,学生们涌向操场。晚风中,少年们在竞技场上的笑声清晰可闻,这样的画面定格不过是宜宾一中校园里的普通一幕。

这座占地近三百亩的校园里,有标准的田径场、室内体育馆、篮球场、排球场、羽毛球场和乒乓球台,功能齐全。把“学生每天综合体育活动时间不少于两小时”写进作息表,坚持5年后,宜宾一中得到了一组亮眼的数据:学生体质健康优良率净升近16个百分点;在四川省“贡嘎杯”青少年校园体育超级联赛中,该校女篮连续五届夺得冠军,男篮多次闯入冠亚军决赛,男排连续3年闯入省级决赛;女排同样名列前茅。这所学校在“贡嘎杯”的赛场,绽放出“体教融合”教育改革的光芒。

一片人人可上场的热土

在很多学校还在纠结“每天运动一小时”能否落实的时候,宜宾一中已经把“学生每天综合体育活动时间不少于两小时”硬性写进了作息表:体育课、大课间,再加上课外体育锻炼、社团课和班级联赛,两小时的“运动拼图”被严丝合缝地“编织”进每一天。

令人意外的是,这个决定从提出到落地,几乎没有遇到多少阻力。“老师们发现学生精神状态变好、课堂专注度提升,主动配合调整了作业安排;家长们更是大力支持。”学校将体育活动时间严格“掐表”,把操场上“出出汗”的体育运动同样看做是有质量的育人成效。

学校同时还提出了一个口号:“班班有比赛、月月有赛事、人人可上场。”这并不是一句空话。每天下午17:00,篮球、排球、足球多个项目同时开展,“擂台挑战赛”谁都可以报名挑战。班级联赛不限制报名人数,全班都能上场,可以分组轮换。不上场的学生在场边加油、喊战术、做后勤。“很多孩子就是从加油开始,慢慢自己也走上了球场。”宜宾一中党委委员、副校长吴燕说。

宜宾一中这种全员参与的氛围,让体育不再是少数特长生的专属。它变成一种生活方式,渗透进每个学生的日常。有学生在作文里记下:夕阳把跑道上的人影拉得很长,一边是提着书本走向教室的学生,一边是刚结束训练、球衣还没换下的队员。脚步声与呐喊声混在一起,就像宜宾一中建校500余年历史中的次次蓬勃心跳的回声。在这片人人可上场的热土上,一些孩子开始冒尖,在赛场中发芽开花。

在一起的青春“不论输赢”

当全校学生都动起来后,体育成了每个人的日常。宜宾一中的男篮、女篮、男排、女排4支队伍,就是在学校的托举中长出来的“果实”。其中,男篮主教练贾莉是一个绕不开的名字。

训练场上,她是冷面无情的“铁”——凌晨5点带队练体能,讲解战术喊到嗓子嘶哑,坚守传统的训练方法,以赛代练,严苛得令队员私下笑称她“六亲不认”。

但铁血之下亦有柔情。队员生病,她半夜送去医院;把每个队员都当成自己的孩子。队员王宇忻天天练四五个小时,最怕力量训练——因为太瘦,被教练逼着增肌。在贾莉的调教下,他的投篮命中率肉眼可见地有了提升。

在四川省第六届“贡嘎杯”青少年校园体育超级联赛总决赛上,贾莉的队伍以1分之差输掉了冠军。“队员们都哭了,我自己也红了眼眶,但我必须比孩子们坚强。”贾莉回忆道。回校后,贾莉一刻不停,第二天就紧锣密鼓地开会总结和反思,从教练指挥到球员伤病,再到换人策略,每一个问题都掰开揉碎去分析。贾莉说:“我们会脚踏实地,从零再来。”

半决赛那天,恰逢队里两个队员的18岁生日。大家买来蛋糕,奶油抹在脸上,你追我赶,笑得没心没肺。那时候他们还不知道决赛会是怎样的结果,但那段快乐的时光被所有人记在了心里。贾莉站在一旁看着,用手机记录下这珍贵的一刻,她想,“不管输赢,这群孩子能这样在一起就够了。”

热血赛场的一支“铁军”

女排队长苏美霖在“贡嘎杯”决胜局腿部严重抽筋,被换下场。她坐在场边,腿都打不直,但每秒钟都盯着场上。“我必须得上场。”她重新站起来,走向球场,“不是不疼,只是把所有注意力放在那颗球上”。赛后,队友围过来对她说:“没必要把所有的压力扛在你身上,我们帮你分担。”苏美霖说,那是她最感动的时刻。排球让她从一个内向的人变得自信。

当运动量超负荷、比赛的压力轮番袭来时,身体的疲惫好恢复,心理的坎最难迈。这时候,运动场不是唯一安放少年心事的地方。宜宾一中“体教融合”的另一套支撑系统开始发挥作用。校园里有一栋850平方米的建筑,被学生叫作“解忧杂货铺”——那是心理发展指导中心,有情绪宣泄室、沙盘室、音乐放松室等22个功能室。

体育生是这里的常客。赛前焦虑、伤病后的自我怀疑……“心理中心会向教练组提供全体体育生的心理普查数据,教练据此调整训练节奏。同时,赛前,心理老师会教他们呼吸放松法,正念聚焦;赛后,无论输赢,队员们都会与教练共同复盘,防止他们陷入自我否定。”宜宾一中心理发展指导中心文平介绍。

有了这些保障,宜宾一中的孩子们得以“甩开膀子”在赛场拼杀。女篮五连冠的故事,就是这套体系的注脚。第六届“贡嘎杯”,宜宾一中女篮队员遭遇三个崴脚、一个骨折,队长李思睿在预赛中崴伤下场,全队输掉了比赛,回程大巴上没人说话。李思睿一边康复,一边跟队训练,高三压力最大时,好几次躲在角落掉眼泪,抹一把脸又回到场上。一天晚上,队员们自己组织了一次谈心活动。结束后,一个个脸上挂着泪痕,却笑得比任何时候都轻松。女篮助理教练赵单单意识到,那一刻,孩子们的眼神完全不一样了。“我知道,她们为冠军做好准备了。”五连冠!3月23日,比分牌定格的瞬间,所有伤痛和眼泪都有了归处。

有人问贾莉还要带队多久,“把这一波小孩带起来,年轻教练也成长了,我就退到幕后,去小学当启蒙教练。只要身体允许,我会一直坚持。”贾莉说。夜晚,宜宾一中体育场上的灯光亮起,还有人在投篮,一下,又一下。在宜宾一中,冠军从来不是唯一的目标,让每一个孩子在放学后能自由地打打球、跑跑步,在十年后依然记得这段流汗的日子,才是写进课表的“两小时”真正的答案。

作者:陈朝和
编辑:周睿   审核:杜蕾   终审:倪秀