《教育导报》讯（宋成均 李万宁） 近日，教育部公布2025年国家学前教育普及普惠县（市、区）名单（第一批），四川省宜宾市长宁县榜上有名。

“家门口”的乐园：从“有园上”到“上好园”

深冬清晨，长宁县高铁新区幼儿园里暖意融融。崭新的校舍、开阔的活动场地、齐全的功能室，与孩子们的欢声笑语交织成一幅生动的画卷。这所高标准建设的公办园，自投用起便成为周边社区的“宝藏”，让“入园难、入园贵”成为过去时。

“以前选择不多，操心距离也操心费用。现在好了，家门口就是公办园，环境好、老师专业、收费合理，我们特别放心。”幼儿家长徐菱敏的感慨，道出了众多家庭的心声。

民之所盼，政之所向。“十四五”以来，长宁县将学前教育置于民生工程的重中之重，通过“三年攻坚”行动，大刀阔斧优化布局、扩容提质，新建、改扩建公办幼儿园7所，有序关停薄弱民办园44所，实现乡镇公办中心园全覆盖。一组数据见证成效：目前，全县学前三年毛入园率达97.13%，普惠性幼儿园覆盖率达93.75%，超过半数的幼儿入读公办园。“有园上、上得起”的普惠目标，已转化为群众触手可及的获得感与幸福感。

“乡土里”的课程：从“育分数”到“育未来”

在长宁县淯江幼儿园里，竹编、红色故事等本土元素被巧妙融入环境与课程。孩子们在“竹趣工坊”里动手创作，在红色游戏情境中体验感悟，教育自然地“生长”于乡土之中。

硬件是基础，内涵是灵魂。在扩大资源供给的同时，长宁县着力创新机制，推动学前教育从“规模增长”转向“内涵提升”。全县组建学前教育集团，推行“以城带乡、以强带弱”的协同发展模式，促进优质资源流动共享。同时，坚决纠正“小学化”倾向，指导各园深挖竹文化、红色文化等本土资源，打造“一园一品”特色课程，让游戏点亮快乐童年。

内涵提升，关键在师。长宁县通过公开招聘、全员轮训、城乡结对等方式配强师资，实现专任教师持证上岗率100%；依托教师交流轮岗、分层分类培训，累计培养教师千余人次，骨干教师比例显著提升，为“幼有优育”筑牢了人才基石。

“成功创建‘国字号’，既是肯定，更是鞭策。”长宁县教体局相关负责人表示，这标志着一个新起点的开始。下一步，长宁县将继续聚焦“普惠优质”核心目标，在持续优化城乡资源布局的基础上，进一步深化保教实践改革，强化师资队伍建设，完善保教质量评估体系，奋力书写新时代学前教育高质量发展的新篇章。

作者：宋成均 李万宁   编辑：殷樱   审核：杜蕾   终审：倪秀