近日，在苍溪实验中学校教师办公室，教师张菊华收到了一条特殊的微信。发信人是她20多年前的学生小娟。

小娟在信息中说道，毕业后的这些年，每次回家路过学校门前都会放慢脚步，却因“觉得自己平凡无奇，没什么出息”，恐辜负了老师当年的那份关怀，而始终不敢叩门问候。直到今年春节临近，她终于鼓起勇气，这份深藏的惦念才终于化为屏幕上真挚的问候。

在小娟的记忆深处，张老师不仅是带领她纵览古今的历史课班主任，更是她年少岁月里最温暖的依靠。张老师曾悄悄塞给她生活费，让她安心学业；曾在自己房间辟出一方天地，供她暑假暂住；甚至将珍爱的相机放心借给她外出写生，当不慎弄坏相机后，小娟自责不已，而张老师给予的却是温和的安慰。

“年少时被您温柔以待的时光，是最珍贵的宝藏。”

“您曾给予我的光，早已照亮我前行的路，从未消散。”

…………

屏幕里的文字，是岁月沉淀后最厚重的回馈。张菊华读着信息，红了眼眶，回应道：“我做了一辈子老师，最骄傲的不是教出了多少世俗意义上的‘成功’学生，而是看到每个孩子，都带着曾被爱过的勇气，在认真地生活。”

“师者，人之模范也。”师德的真正内涵，不在于讲台上的慷慨激昂，而在于细微处的润物无声。在苍溪的校园里，像张菊华和小娟这样的温情故事常常上演。教师们不仅在三尺讲台上传递知识，更在日常点滴中践行育人初心——一次次深夜的谈心、一碗碗热乎的饭菜、一句句及时的鼓励，都是他们撒向学生心田的种子。

 一封“迟到”20余年的致谢短信，其背后是校园德育工作和师德育人的深厚滋养。立德树人，必先立己；铸魂育人，必先铸师。苍溪县教育系统将继续引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，在这片教育沃土上，诠释“学高为师，身正为范”的深刻内涵，在学生们心中播撒下真善美的种子，让立德树人的根本任务在校园里落地生根。

（王飞）

作者：王飞   编辑：冯薇   审核：杜蕾   终审：倪秀