习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上强调，要把握腐败的新动向新特点，创新手段方式，完善反腐败责任落实机制，及时发现、准确识别、有效治理各类腐败问题，不断提高反腐败穿透力。这为我们运用科技创新手段，提升教育领域反腐败斗争的精准性、有效性，纵深推进全面从严治党，提供了根本遵循。教育是国之大计，教育领域的政治生态和廉洁状况，直接影响立德树人根本任务的落实，因此有必要深刻领会、坚决贯彻全会精神，将数字技术深度嵌入教育领域正风肃纪反腐全过程。

一、善用穿透思维，构建主动精准监督预警体系

当前，反腐败斗争已进入深水区，新型腐败和隐性腐败在教育系统亦有表现，且手段更加隐蔽复杂。例如，在科研经费管理、招生录取、基建招标、校办企业监管、学术资源分配等领域，可能存在利益输送链条长、行为期权化、腐败问题“象牙塔化”等新动向。传统监督方式面临信息壁垒、发现难、取证难等挑战。为破解上述难题，必须善用大数据、人工智能等技术的穿透思维，变被动查证为主动预警。推动纪检监察监督与审计监督、财会监督、统计监督等贯通协调，打通各部门数据壁垒，围绕教育资源配置、经费使用、招生录取、职称评审、科研项目管理等关键权力运行环节，构建覆盖全面、指标科学的教育廉政风险预警模型。通过对海量数据的碰撞比对、关联分析，精准识别异常模式，让数据“开口说话”，提前预警“围猎”与甘于被“围猎”、政商“旋转门”、“一家两制”等潜在风险，以及隐藏在学术活动、校企合作背后的利益勾连，实现对教育领域公权力运行的互动式、伴随式、嵌入式监督。

二、深化穿透分析，驱动制度笼子织密扎牢

制度是遏制腐败的治本之策，而技术的深度应用能为制度的完善与执行提供强大引擎。深化制度建设，必须把握数字化机遇，运用技术手段将权力关进制度的“数字笼子”。一方面，要以数字技术推动教育领域廉政风险防控制度系统集成。针对教育系统权力运行的特点，特别是“一把手”和关键岗位用权行为，利用数字化监督平台实现决策、执行全过程留痕、可追溯、可预警，推动权力运行程序、边界、责任线上固化，压缩自由裁量空间，使制度规定转化为不可逾越的“数据逻辑”和“程序闭环”。另一方面，要以穿透分析提升制度执行力与治理效能。针对教育领域监督执纪中发现的普遍性、深层次问题，利用数据分析模型，深入研判招生、基建、采购、科研等环节腐败的变异形式、滋生规律，不仅实现精准打击，更能从数据中透视制度漏洞、监管盲区和执行短板，为及时修订完善招生政策、科研经费管理办法、校企合作监管规定等提供精准靶向和数据支撑，推动形成“分析问题—精准打击—完善制度—优化治理”的良性循环，不断扎紧扎实“不能腐”的笼子。

三、创新数字载体，营造崇廉拒腐文化氛围

加强廉洁文化建设，是一体推进“三不腐”的基础性工程。教育肩负着为党育人、为国育才的重任，更应在廉洁文化建设上走在前、作表率。科技赋能为新时代廉洁文化建设，特别是面向广大师生员工的廉洁教育，开辟了新路径、丰富了新载体。要善于运用信息化手段，创新宣传教育模式，推动廉洁理念从“文件要求”内化为“价值认同”和“行动自觉”。要结合教育行业特点，深入挖掘校史、学科史中的廉洁元素和育人传统，利用VR/AR、全息影像等技术打造沉浸式廉洁教育场景，让党员干部和师生在“身临其境”中受警醒、明底线、知敬畏。要构建“线上+线下”“传统媒体+新媒体”的廉洁文化传播矩阵，精准分析不同群体认知特点与需求，利用算法推荐等技术，个性化、差异化推送廉洁文化精品资源，将廉洁教育与课堂教学、校园文化、社会实践深度融合。通过技术赋能，让崇廉尚洁的清风正气穿透校园各个角落，引导广大教育工作者恪守师德师风，引导青少年学生从小夯实廉洁思想根基，培育以清为美、以廉为荣的校园文化生态，不断厚植“不想腐”的思想根基和校园土壤。

新征程上，教育领域反腐败斗争须臾不可放松。我们必须持续深化对二十届中央纪委五次全会精神的学习贯彻，坚持稳中求进工作总基调，将数字技术与纪检监察工作深度融合，既大胆探索运用科技手段提升监督执纪执法质效，攻克教育领域新型腐败、隐性腐败难题；又严守安全底线，规范数据管理和使用，确保技术在法治轨道上运行。通过让科技赋能、制度约束、文化浸润同向发力、综合施治，必将不断提升教育系统全面从严治党体系和治理能力现代化水平，为加快建设教育强国、办好人民满意的教育提供更加坚强的纪律保障。

作者：莫忧，系成都理工大学纪检监察学院教授、博士生导师；魏进霞，系成都理工大学纪检监察学院硕士研究生

作者：莫忧 魏进霞
编辑：jydb   审核：杜蕾   终审：倪秀