《教育导报》讯（伍爱彬 杨泽方）洪雅县认真贯彻落实“健康第一”理念，深入实施学生体质强健计划，通过强化课程保障、改善条件支撑、丰富活动载体、健全监测机制、深化协同育人等方面多维发力，切实加强学校体育工作，促进学生身心健康、全面发展。

课程固本，让运动“有底”。严格落实中小学体育与健康课程标准，确保小学、初中每周不少于5课时、高中每周不少于3课时。实施体育教学改革，推行“体能+技能+趣味”教学模式，让学生乐于运动、勤于锻炼。一年来，学生体育课出勤率达98%以上，基础体能达标率同比提升5%。

条件提质，让保障“有力”。一年来，升级改造校园运动场10个、配置学生体育器材200余件，学校体育设施达标率提升至96%。新增专职体育教师6名，配强体育师资力量；培训体育教师200余人次，提升专业素养；选派骨干教师到乡村学校走教送教，提升乡村学校体育教学水平。

活动出彩，让兴趣“有劲”。全面普及跳绳、篮球、足球、乒乓球等常规体育项目，常态化开展课间活力跑、校园体育节、校际足球赛等活动，全面落实“每天2小时综合体育活动”；组建花样跳绳、中华武术等特色体育社团10余个，培养和发展学生体育特长。

监测精准，让健康“有数”。每学期开展全覆盖体质健康监测，为3万余名学生建立体质健康档案，对肥胖、近视、体能薄弱学生实行“一生一策”跟踪干预。一年来，学生体质健康优良率同比提升6%，超重肥胖率同比下降2.1%，近视率同比下降0.5%。

协同聚力，让运动“有爱”。搭建家校体育互动平台，发放家庭运动指南，开展亲子跳绳、亲子晨跑等亲子活动20余项，推进亲子运动常态化。联动社区体育中心开放体育场馆15处，满足学生节假日就近运动需求。目前，全县校内外一体化运动体系基本形成，学生体育共管合力持续增强。

作者：伍爱彬 杨泽方
编辑：冯薇   审核：杜蕾   终审：倪秀