《教育导报》讯（李荣富）为深化生本课堂教学改革，优化初中数学课堂教学模式，促进城乡教研资源互通共享，切实提升区域初中数学教学与命题教研整体质量，5月21日，乐山市沙湾区2026年春期初中数学名师工作室“送教下乡”活动走进福禄中学。本次活动以“同课异构分阶提质，深耕数学生本课堂”为核心主题，通过课堂示范、同课异构、评课议课、专题研讨等形式，聚焦课堂提质、立足学情教研，共同探索初中数学高效教学的优化路径。

课堂展示环节，工作室成员何琴老师为大家带来了一节七年级《生活中的轴对称图形》示范课。何老师巧妙融合传统文化，以京剧脸谱、故宫古建筑等代表性对称元素为切入点，拉近数学与生活的距离，有效激发学生的学习兴趣。同时，课堂融入传统剪纸艺术实践活动，引导学生在动手操作中深度感知轴对称图形的特征与性质。

随后，陈静烨老师围绕同一课题开展同课异构展示。陈老师以画图、折叠、对比验证等沉浸式课堂活动为载体，让学生在自主操作、主动思考中掌握核心知识点。

评课议课环节，实验中学教师王小兵、绥山中学教师张晋、嘉农一中教师朱凤琼等工作室骨干教师围绕两堂展示课开展深度研讨。各位老师结合教学实际，从教学设计逻辑、课堂环节实施、学情适配度、素养目标落地等多个维度进行细致点评，充分肯定了两堂课的亮点与特色，同时针对课堂细节优化、学生思维培养、分层教学落实等方面提出针对性改进建议。现场研讨氛围浓厚，思维碰撞热烈，切实达成以研促教、以评提质的教研目标。

在专题分享环节，沙湾区教师进修校教研室主任兼初中数学教研员侯冬梅作了题为《一线初中教师如何依托学情提升命题制卷能力》的专题讲座。她立足新课标要求与一线教学实际，从学情精准分析、核心考点把控、命题规范标准、分层题型设计、试卷精细打磨等方面展开系统讲解。

本次送教下乡活动充分发挥了名师工作室的示范、引领与辐射作用，有效搭建了城乡数学教师交流学习、共同成长的优质平台，推动区域优质数学教育资源下沉共享。参会教师纷纷表示，本次活动内容充实、干货满满，兼具理论高度与实践价值，下一步，将把本次所学的教学方法、教研理念、命题技巧融入日常教学工作，深耕生本课堂、精准提质增效，持续优化数学教学模式，为沙湾区初中数学教育高质量发展注入新动能。

作者：李荣富
编辑：向颖   审核：杜蕾   终审：倪秀