《教育导报》讯（杨宗涛 记者 钟兴茂 摄影报道）“叔叔快看！这是我们小组自己做的木尺！”11月11日，广元市朝天区羊木镇小学木工劳动坊内，一名学生捧着四把手工制作的木尺，奔向“沿着蜀道看教育”主题报道采访团队。当天，由四川省教育融媒体中心策划推出的“沿着蜀道看教育”融媒主题报道暨四川盆周山区教育资源优化配置情况大调研活动在羊木镇小学启动。学校充分挖掘乡土资源、办好乡村教育，师生们挥汗劳动、大胆创新，为主题报道提供了生动鲜活的素材。

广元市朝天区是古蜀道金牛道进入四川的第一站，朝天区羊木镇小学是“沿着蜀道看教育”主题报道活动的起点。学校所在的羊木镇地处川陕甘三省结合部，是古蜀道上的重要节点，四面环山、良田千亩，孕育了悠久厚重的农耕文明，打铁、制陶、酿酒等传统技艺在这里代代相传。羊木镇小学深度挖掘、用足、用好古蜀道文化资源，构建起“农耕铸魂、课程筑基、协同育人”的育人模式，创新打造“食、传、创、耕、科”劳动五艺课程，木工坊、陶艺坊、农耕文化园等成为学生劳动、实践、传承、创新的成长乐园，有效破解了乡村学校发展资源困境。

据了解，古蜀道穿越的秦巴山、米仓山等四川盆周山区，是城镇化进程中人口流动频繁、活跃的区域，是研究与人口变化相适应教育资源调配机制的典型样本。一条古蜀道，半部华夏史。古蜀道也为弘扬和传承中华优秀文化、推动育人方式变革提供了丰富的素材和有效载体。此次主题报道旨在通过沿着古蜀道看教育发展变迁，深入挖掘蜀道沿线地区的教育发展成就、特色教育模式、优秀教育人物，充分展示教育在传承文化、服务区域发展、人才培养等方面的重要作用，挖掘、收集一批在优化教育资源配置、办好人民满意的教育的好做法、好经验、好案例。

据悉，主题报道采访团队将陆续走进古蜀道沿线区县，深入校园课堂、文化遗址，实时记录采访教学动态，通过文稿、短视频、图片等多种形式，全方位呈现古蜀道沿线教育的发展变迁与创新实践，展现全省教育系统在“十四五”期间取得的丰硕成果，讲述各地各校在推进教育高质量发展、书写教育强国“四川篇章”的生动实践。

作者：钟兴茂 杨宗涛    编辑：殷樱   审核：杜蕾   终审：倪秀