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 [教育导报网]    >>新闻
 
 
 
 
 
 
2026-02-02
2026新春走基层｜留校亦归处，青春的奋斗“不打烊”
 
2026-01-30
2026新春走基层 | 每朵“小花”都值得自信绽放
 
2026-02-02
省两会特别报道 | 首场“委员通道”关注“AI+教育”：人工智能浪潮下，教育如何彰显人的价值？
 
2026-01-30
记者观察 | “一头热”变成了“一片好”
 
2026-02-02
省两会特别报道 | 首场“委员通道”开启！四位政协委员建言献策惠民生
 
2026-02-04
省两会特别报道 | 教育系统代表委员热议政府工作报告：用实干实绩助力“十五五”开好局、起好步
 
2026-02-04
2026新春走基层 | 扎根乡土解民忧，川农大学子助农户新年有“奔头”
 
2026-01-16
记者观察 | 成都探索长学制贯通式培养改革试点引发关注—— 被热议的“贯通培养”，到底是什么？
 
2026-02-09
省两会特别报道 | 王玲的全民教育梦：让终身学习之光照进每个角落
 
2026-02-06
省两会特别报道｜记者观察：锚定“AI+教育”实践堵点，代表委员对症开“药方”
 
2026-02-06
2026新春走基层 | 高校老师入驻社区！公益托管让孩子的假期有玩有学有成长
 
2026-02-06
2026新春走基层 | 暖心托管护成长，温情服务解民忧
 
2026-02-06
省两会特别报道 | 省政协委员包国容：深入推进大数据在义务教育质量监测中的应用
 
2026-02-06
省两会特别报道 | 1486名留守儿童的“张妈妈”：“孩子们的笑脸，是我履职的底气”
 
2026-02-05
省两会特别报道 | “网链共享计划”更重“培育”、春秋假解锁成长新场景……聚焦教育“成绩单”，委员建言谋实策
 
2026-02-04
2026新春走基层 | 竹板声声年味浓，绵阳安州区秀水镇小学邀你来“赶集”
 
2026-02-04
2026新春走基层 | 春运首日，成都英华学校师生成都东站“送福伴归途”
 
2026-02-04
省两会特别报道 | 教育+科技+人才，如何一体发力？省政协委员们这样支招
 
2026-02-04
聚焦“网链共享计划” | 遂宁市：一网“链”通城乡校，教研共生破壁垒
 
2026-02-03
回眸“十四五” 谋划“十五五” | 德阳市：美育浸润成长，让每个孩子都能发光
 
2026-02-03
攀枝花市西区：14部门联动，探索家校社协同育人“朋友圈”
 
2026-02-03
回眸“十四五” 谋划“十五五” | 巴中市：以“五心”为壤，育“完整的人”
 
2026-01-27
打造飞行人才培养中国模式，中飞院飞行技术专业通过教育部工程教育认证
 
2026-01-26
聚焦“网链共享计划”｜赋能共生、协同致远，“网链共享计划”第五链联盟校推动优质资源共建共享
 
2026-01-23
聚焦“网链共享计划” | 从“连接”到“共生”，“网链共享计划”石室教学联盟深化校际协同
 
2026-01-16
高校党建与事业融合发展论坛在川师大举办
 
2026-01-16
聚焦“网链共享计划” | 眉山市：优质教育一张“网”，全域“链”动满盘活
 
2026-01-15
西南财经大学与省经信厅共建智能产业研究院
 
2026-01-09
四川省第六届“立德树人”优秀实践创新案例展示活动在西昌举行
 
2026-01-09
四川省“典耀中华”主题读书行动现场交流推广活动在蓉举行