《教育导报》讯（记者 王浚录）1月16日，四川省谭步军名师工作室启动仪式暨学校体育高质量发展主题研讨培训活动在成都七中东部学校举行。部分市（州）体育教研员和基层体育教师齐聚一堂，共话教师专业成长、学校体育教育高质量发展路径。

“体育教育作为五育并举的重要组成部分，在增强学生体质、锤炼意志品格、培养全面发展的人才方面具有不可替代的作用。”四川省教育科学研究院副院长廖大凯表示，四川省谭步军名师工作室的成立，是深化体教融合的一项具体行动，也是推动学校体育高质量发展的积极探索。

据了解，四川省谭步军名师工作室旨在加强新时代体育教师队伍建设，发挥名师工作室的示范引领和辐射带动作用，培养专业化、创新型体育教师队伍。工作室包括15位成员，在省内15个市（州）设有工作站，将以3年为周期，促进市（州）体育教研员和基层体育教师的专业发展。

该工作室领衔人、四川省教育科学研究院体育教研员谭步军介绍了工作室未来3年的工作规划，明确了“推动教师发展梯队化、促进教学改革成果化、实现辐射效能实体化”的总体目标，并阐释了通过“常态研修、课题驱动、资源共享、激励评价、辐射带动”的运行机制达成目标的具体路径。“我们将推动形成‘名师引领—骨干示范—新锐成长’的梯队发展格局，围绕‘教会、勤练、常赛’一体化教学、大单元教学设计、校园足球育人等重点领域，形成一批可复制、可推广的成果，并推动成果在基层学校的转化应用。”谭步军说。

活动当天，四川省教师发展中心副主任崔勇、北京教育学院教授陈雁飞分别围绕“学校体育高质量发展教师队伍建设”“从素养立意到课堂深变”的主题作了线上分享或线下讲座。与会者就科研选题、教学改革等议题进行了研讨交流，并观摩了“高一篮球模块——区域紧逼防守”“小学二年级障碍跑”两节示范课。

（图片由四川省谭步军名师工作室提供）

作者：王浚录   编辑：周睿   审核：杜蕾   终审：倪秀