《教育导报》讯（记者 马晓冰 摄影报道）舞蹈室里，快节奏的音乐热情洋溢，孩子跟随节拍旋转、摆臂，沉浸在拉丁舞的世界里。另一边的音乐教室传出琴声，孩子们围坐在老师身旁，跟着熟悉的旋律放声歌唱，脸上写满了专注与快乐。2月5日，在成都市成华区保和街道和欣社区，寒假公益托管服务如期开展，孩子们正在老师的带领中上舞蹈课与声乐课。

“我们社区双职工家庭占比较大，孩子寒假的看护问题成为不少家长的‘揪心事’。”和欣社区党委书记陈金蓉介绍，基于居民需求，社区于2月1日至13日推出公益托管服务，开放报名以来，共有十余名孩子参与，年龄阶段从幼儿园到初中不等。

这支小小的寒假公益托管班由5名社区工作者全职看护，还招募有大学生志愿者参与陪伴，师生比达1:2。每天早上8点半到下午5点半，孩子们在这里不仅能完成寒假作业，还能体验音乐、美术、舞蹈、室外研学等丰富的艺术课程。 

“考虑到孩子们在学校是以知识学习为主，我们希望他们能在托管班获得不一样的体验。”社区托管课程负责人杨露介绍，本次托管以“美育”为特色，注重在游戏与互动中引导孩子们感知艺术、激发兴趣。为保证课程质量，社区与四川音乐学院的公益组织“欣公益”进行联动，高校专业老师以“治理合伙人”的身份入驻，给孩子们提供高质量的艺术启蒙。

为了给孩子们创造一个专注而宁静的环境，社区特意将二楼整体活动室腾出，作为托管专用空间。“一楼是居民日常办事区，人来人往难免嘈杂，我们宁可自己上下楼多跑几趟，也要确保孩子们能在这里专心学习与安心玩耍。”陈金蓉说。这份细致的安排也换来了家长们的好评。

“放假了，把孩子一个人放在家，我们不放心，他自己也觉得孤单。”在附近工作的张女士感慨道，“现在好了，孩子就在社区里，安全有保障，活动又丰富。午餐也是我们自己为孩子选择、订购，由老师看着吃饭、午休，我们心里踏实多了。”

下午5点，陆续有家长来接孩子。音乐声渐渐平息，但孩子们脸上的红晕和笑意尚未消褪。“我们希望能真正发挥社区教育优势，链接更多资源，让孩子们的假期不仅有处可去，更有所获、有所成长。”陈金蓉说。

作者：马晓冰   编辑：殷樱   审核：杜蕾   终审：倪秀