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眉山
《教育导报》讯(彭杨)2026年高考在即,为保障高考安全、平稳、顺利进行,丹棱县教体局立足部门职责,提早谋划、周密部署,重点围绕强化组织领导、防范风险隐患、做好考生服务三个方面,全力以赴护航高考。  强化组织领导,压实责任链条。牵头召开专题会议研...
2026-06-01  
洪雅县以机制创新为驱动,以“六个一”为抓手,常态化组织责任督学进校开展督导,通过“清单闭环”守底线、“推门诊断”提质量、“典型引路”强运用,让督导有准度、有深度、有力度,以督促改、以导促优,赋能全县教育高质量发展。  “清单闭环”让安全督导更...
2026-05-28  
为深入推进四校融合教育提质增效,破解城乡生源分散、家校沟通薄弱、学生习惯养成不均等难题,丹棱县第二中学校立足办学实际,全面推行班主任家访全覆盖工作机制,以脚步丈量教育半径,以温情连接家校心灵,让家校共育从“纸面”落到“地面”。  全域全覆盖。...
2026-05-21  
《教育导报》讯(邓鑫泓)近年来,丹棱县紧扣立德树人根本任务,聚焦课程体系建设、实践路径创新、协同育人机制三大方向精准发力,构建起“文化育人、活动育人、家校育人”的立体化德育格局,为青少年健康成长注入“心”动力。  聚焦关键节点,构建德育“新体...
2026-05-09  
《教育导报》讯(尤慧琴 李心)为锻造一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍,洪雅县立足教师成长规律和岗位需求,坚持分层分类施训、创新培训模式、健全保障机制,持续提升教师专业素养和育人能力。  分层分类,按需滴灌助成长。面向新教师、骨干教师...
2026-05-08  
《教育导报》讯(邓鑫泓)在丹棱县,一场关于校园体育的变革正在悄然发生。曾经,运动会是少数体育特长生的“专利”,大部分学生只是场边的“看客”。如今,通过推行“学月运动会”机制,丹棱县打破校际壁垒与传统赛制,让“人人参与、人人运动、人人快乐”从...
2026-04-24